Rééducation
de l'écriture
Évelyne MULLER Graphothérapeute
42 rue de Talensac
35160 MONTFORT sur MEU
06 20 97 67 57
graphotherapiemontfort@gmail.com
Rééducation de l'écriture
Retrouver le plaisir d'écrire
Écrire vous cause des douleurs ? Vous fatigue ? Vous êtes trop lent, pas ou peu lisible ?
Vous avez perdu le goût d'écrire ?
Si l'écriture manuscrite vous pose le moindre problème, la graphothérapie peut vous aider !
Vous gagnerez de l'aisance et de la fluidité pour le geste graphique et surtout pour reprendre confiance !
Comprendre la graphothérapie en quelques minutes...
La graphothérapie est une discipline paramédicale qui consiste à rééduquer le geste graphique chez les enfants, les adolescents ou même les adultes rencontrant des difficultés d'écriture.
Loin d'être de la simple calligraphie, elle traite des troubles tels que la dysgraphie, la lenteur excessive, la douleur ou encore le manque de lisibilité, lors de la prise en main du stylo.
La graphothérapeute utilise des exercices ludiques de relaxation, de concentration et de motricité fine, pour redonner de l'aisance et de la confiance au scripteur.
L'objectif n'est pas d'imposer une écriture standardisée, mais de permettre à chacun de trouver un geste fluide, personnalisé et efficace pour que l'écrit ne soit plus une source de stress ou de fatigue.
"Mon approche de la graphothérapie est guidée par la bienveillance. Je place l'humain au cœur de la rééducation, car je suis convaincue que c'est dans un climat de confiance et de respect mutuel que le geste graphique peut se libérer durablement."
L’Importance de l’écriture manuscrite à l'ère du numérique
L'écriture manuscrite est bien plus qu'une simple alternative au clavier ; c'est un processus cognitif complexe qui stimule le cerveau de manière unique.
Contrairement à la frappe mécanique, tracer chaque lettre à la main engage la motricité fine et crée une connexion neuronale directe entre le geste et la mémorisation.
Voici pourquoi elle reste essentielle :
• Mémorisation accrue : le temps nécessaire pour former les mots permet au cerveau de mieux traiter, synthétiser et ancrer l'information.
• Développement cognitif : chez l'enfant, elle favorise la reconnaissance des lettres et la structuration de la pensée spatiale.
• Expression de soi : la graphie est une empreinte personnelle, un vecteur d'émotions et de personnalité qu'un texte dactylographié ne peut traduire.
• Apaisement et focus : l'acte d'écrire donne un rythme, favorisant la concentration et la réduction du stress (une forme de méditation active).
Pour commencer...
et se mettre en route !
Vous me contactez par téléphone au 06 20 97 56 67. On identifie les besoins. On décide de se rencontrer.
Je vous transmets par mail un questionnaire à remplir.
On se rencontre (enfant/parent ou adolescent/parent ou adulte …) à mon cabinet pour se connaitre et faire un bilan graphomoteur (entretien et tests). Je vous transmets un compte-rendu écrit et on se revoit pour en parler et mettre en place des rdv pour des séances personnalisées.
Les séances
de graphothérapie
Elles durent 45 minutes environ, et quelques minutes de plus pour faire le point avec le/les parents.
Idéalement on se voit toutes les semaines et le nombre de séances dépendra des difficultés rencontrées et des progrès.
Une séance de graphothérapie commence toujours par un temps d’échange : c'est la météo des émotions !
Pour évaluer l'état de fatigue, de stress, faire le lien avec la vie à l'école, à la maison.
Pour chercher aussi à créer une bonne relation et à renforcer la motivation.
Pour mobiliser enfin le cerveau qui sera plus efficace !
Et expliquer ce qu'on va faire pendant la séance pour bien anticiper le travail…
- D'abord on va mettre la machine en route : exercices pour mobiliser le corps (en particulier épaule, bras, poignet, main, doigts) pour libérer les tensions, se relaxer, se concentrer.
- Ensuite, on va s'occuper des formes :
- préscripturales (par exemple la boucle)
- et scripturales (par exemple le L).
On va favoriser la motricité fine, la flexibilité digitale et la sensibilité de la pulpe de l'index. On va rechercher à détendre le geste, au tableau et au bureau.
- Toutes les formes des lettres seront vues et travaillées, ainsi que que la tenue de ligne, les proportions, les espaces, la qualité du trait, la régularité et la vitesse, l'organisation de la page.
- En fin de séance, nous faisons le point sur les progrès, les acquis, les difficultés… toujours avec bienveillance ! Et il n'y aura jamais de devoirs supplémentaires, tout se passe en s'entrainant à mon cabinet !
Les exercices seront toujours ludiques,
en fonction des centres d'intérêt
sur différents supports,
avec différents outils,
adaptés à l'âge.
On ira pas à pas
et on ne passera à un nouveau point
que lorsque le précédent sera acquis.
Les tarifs
1. Le bilan graphomoteur :
- contact, 1er entretien téléphonique :
gratuit
- tests durant 2 heures environ
+ restitution d'un dossier écrit complet
et ses explications 120€
- environ 45 minutes
+ point avec les parents 40€
- pour les enfants avant le CE1, on peut faire des séances de 30 minutes, pour
un maximum de concentration, elles seront plutôt pour se préparer à l'écriture manuscrite 30€
Le nombre de séances varie en fonction de la dysgraphie, des progrès et de l'implication.
2. Les séances
personnalisées :
Le règlement s’effectue par chèque, espèces ou virement à la fin de chaque séance. En cas d’empêchement, il vous est demandé de prévenir au minimum 48h à l’avance.
La graphothérapie :
quelles aides pour le financement des séances ?
Si la graphothérapie n'est pas remboursée par la Sécurité Sociale, il existe plusieurs solutions pour aider les familles à financer l'accompagnement de leur enfant. En tant que graphothérapeute, je vous accompagne dans ces démarches pour que le coût ne soit pas un obstacle à la progression de votre enfant.
1. Les Complémentaires Santé (Mutuelles)
De plus en plus de mutuelles intègrent des forfaits "médecines douces" ou "médecines non conventionnées" dans leurs contrats.
• Comment ça marche ? Les séances peuvent être prises en charge sous forme de forfait annuel ou d'un nombre de séances par an (souvent aux côtés de l'ostéopathie ou de la psychologie).
• Ma recommandation : contactez votre conseiller et demandez si les "actes de rééducation" ou "médecines alternatives" sont couverts. Je vous remettrai une facture à l'issue de chaque séance pour votre remboursement.
2. Le dossier MDPH (AEEH)
Pour les enfants présentant un trouble durable (Dysgraphie, Dyspraxie, TDAH, etc.), un dossier peut être déposé auprès de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH).
• L'Allocation d'Éducation de l'Enfant Handicapé (AEEH) : elle peut aider à financer les rééducations privées.
• Le rôle du graphothérapeute : je peux vous fournir un bilan détaillé et un devis normalisé pour appuyer votre demande de complément d'allocation.
3. Les aides exceptionnelles (CPAM et CAF)
Si votre situation financière est fragile, deux autres leviers peuvent être activés :
• Les "Prestations Extra-Légales" de la CPAM : Une aide ponctuelle peut être accordée via l'assistante sociale de votre caisse d'assurance maladie.
• Le fonds d'action sociale de la CAF : dans certains départements, des aides aux temps libres ou au développement de l'enfant peuvent être sollicitées.
4. Les Comités d'Entreprise (CSE)
N'oubliez pas de solliciter votre employeur. Certains grands Comités Sociaux et Économiques disposent de budgets "santé" ou "aide à la famille" permettant le remboursement d'une partie des soins paramédicaux sur présentation de factures.
Note importante : La première étape est souvent le bilan graphomoteur. Ce document est essentiel car il justifie la nécessité de la rééducation auprès de tous ces organismes.
« L'écriture est un dessin
qui a une voix. »
— Jean Cocteau
Mon parcours au service de l'épanouissement
On me demande souvent pourquoi, après une carrière riche dans l'enseignement supérieur et la communication, j'ai choisi de me spécialiser en graphothérapie. La réponse tient en un mot : l'accompagnement.
Une vie dédiée à la réussite des autres
Pendant près de 17 ans au sein d'une université de Rennes, j'ai eu l'occasion d'accompagner des centaines d'étudiants. En tant que Responsable de la Vie Étudiante, mon rôle était aussi d'aider chaque jeune à trouver sa voie, à surmonter ses blocages et à s'épanouir dans son projet personnel.
Cette expérience m'a appris une chose essentielle : pour réussir, il faut se sentir capable. Un blocage, qu'il soit méthodologique ou physique comme celui de l'écriture, peut freiner toute une ambition.
La pédagogie dans l'ADN
Mon parcours a débuté sur le terrain, en tant qu'enseignante (Français, alphabétisation…). J'ai travaillé auprès de publics variés : des apprentis en difficulté, des étudiants étrangers et des adultes en réinsertion.
Cette étape de ma vie m'a permis de forger ma patience et ma créativité pédagogique. J'ai compris que chaque individu apprend différemment et que le rôle du pédagogue est de trouver "la clé" qui ouvrira la porte de la confiance.
Pourquoi la graphothérapie ?
Mon engagement bénévole (notamment en tant que présidente de halte-garderie à Montfort-sur-Meu) m'a sensibilisée très tôt aux enjeux du développement de l'enfant.
Aujourd'hui, en devenant graphothérapeute, je fais la synthèse de toutes mes compétences :
• L'écoute de l'enseignante pour comprendre les difficultés scolaires.
• La maitrise de la langue française et la linguistique de par ma formation universitaire initiale
• La précision de la formatrice pour rééduquer le geste graphique avec méthode
• L'empathie de la responsable vie étudiante pour accueillir l'enfant et sa famille sans jugement.
Ma mission
Formée en Graphothérapeute au CNPG, (Diplôme mention bien - major de promotion 2025) je m'installe en libéral avec un objectif clair : redonner le plaisir d'écrire. Que ce soit pour une écriture douloureuse, illisible ou trop lente, je mets mon expertise au service des enfants et des adolescents pour que leur stylo ne soit plus un obstacle, mais un allié.
"L'écriture est un dessin qui a une voix." — Jean Cocteau.
Aidons ensemble votre enfant à trouver la sienne, toujours avec écoute et bienveillance,
mes maîtres-mots !